![](/wenming/imageDir/2022/11/img_pc_site/2022111617404353636.png)
官方微信
锡盟持续加强“书香校园”建设,按照“学生为主体、教师全员参与,以校为主、辐射家长”的思路,推进阅读能力提升项目,形成了“爱读书,多读书,读好书”的浓厚阅读氛围。
锡盟以“书香校园”建设为抓手,以倡导师生阅读、提升核心素养为宗旨,成立盟、旗两级教育行政部门“书香校园”建设领导小组,自上而下积极打造“图书世界”,不断拓宽阅读空间,实现“校校都有阅览室,班班都有图书角”,营造了“人人讲读书、时时讲读书、处处讲读书”的良好氛围。构建以纸质阅读为主、线上管理和评价为辅的阅读评价体系,明确各学段师生阅读时间,激发学生阅读兴趣、挖掘阅读潜质,深化学生对阅读的认识。在深入开展语文“主题阅读”实验课改的基础上,从打造阅读环境、培养阅读导师、建设阅读课程、开展阅读活动、实施阅读评价5个方面入手,形成了全员参与、全学段推进、全时段渗透的阅读体系。
锡盟启动摆渡船阅读项目,遴选14所摆渡船阅读港湾示范校,发挥以点带面的引领作用,开展与本地区原民族语言授课学校结对共读活动,提高学生各学科学习能力。以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“月月有主题,周周有活动”为目标,开展“学习新思想,做好接班人”“书香融情·石榴花开”等主题阅读活动,通过竞赛活动和阅读相结合的形式,不断提升学生的阅读兴趣,深化学生对阅读的认识。