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　　近年来，正镶白旗紧抓国家乡村振兴重点帮扶县政策机遇，积极发挥“组团式”帮扶人才资源优势，有效推动了当地医疗、教育水平走上高质量发展快车道。

　　2022年7月，北京市大兴区人民医院急诊急救质控中心主任占志刚被选派为第一批“组团式”帮扶医疗队队长，带领队员们到正镶白旗人民医院帮扶，并挂职正镶白旗人民医院院长。占志刚和他的帮扶医疗队员结合该旗医院实际情况，明确重点帮扶建设呼吸与危重症、妇产科、中医科等六大科室，完善了首诊负责、三级查房、病历书写管理等12项重点科室工作制度。帮扶期间，择优选拔有培养潜力的医护人员35人，一对一带、手把手教，派出9名青年医师到大兴区人民医院跟岗学习，赴高校招聘麻醉、临床、影像、中医等紧缺型人才15人，及时储备了后备人才力量。通过近两年的帮扶工作，正镶白旗人民医院陆续开展了中心静脉置管技术、输液港维护技术、肿瘤患者化疗等16项新技术、新项目，成功抢救了急危重症患者32人。医院诊疗技术、人才队伍建设、重点专科设置、传染病监测预警等核心能力稳步提升。

　　“组团式”人才帮扶让正镶白旗群众不仅有了“医”靠，教育事业同样呈现出芝麻开花节节高的势头。“这次备课经历对我帮助特别大。在备课过程中，我师父朱甫芹老师对我的说课稿一遍遍推敲，精心打磨，最终得到了北京市大兴区第三中学3位线上评课老师的一致好评。”正镶白旗教师田博伟谈起2023年10月与北京市大兴区的教学合作交流，感触颇深。

　　田博伟的“师父”朱甫芹是来自北京市大兴区第一中学的教师，2022年8月来到正镶白旗第二中学，成为“组团式”教育帮扶中的一员。朱甫芹教学时优化课程结构，突出主线、精选内容，在近两年全盟的统考中，所教班级的数学成绩均排在第5名。

　　刘岩是首都师范大学大兴附属中学教师，2022年7月来到正镶白旗第二中学，进行为期三年的支教工作。2023年8月，刘岩又被正镶白旗教育局聘为正镶白旗第二中学校长。刘岩向记者介绍，2022年以来，北京市大兴区的兴华中学、第一中学、第三中学和锡林郭勒盟蒙古族中学、锡林浩特市第六中学、多伦县第三中学、正镶白旗第二中学开展“结对共建”，共计16名支教教师参加帮扶工作，涵盖9个学科；大兴教委安排正镶白旗第二中学干部教师赴大兴对口学校跟岗培训共计38人次；大兴进修学校安排了多次线上联合教研、课题研究、学习课标等活动，并且开放数字校园平台为正镶白旗第二中学老师提供教学资源。

　　医疗维护人民健康，教育关系人才发展。正镶白旗明确目标，发挥帮扶人才集聚效应，盘活本土医疗与教育资源，推动“输血帮扶”向“造血帮扶”转变。